رئیس اداره کتابخانه‌های عمومی شهرستان گرمه خبرداد؛
رئیس
اداره کتابخانه‌های عمومی شهرستان گرمه از برگزاری مراسم تقدیر معلمان
فعال در حوزه کتاب و کتابخوانی این شهرستان همزمان با ایام گرامیداشت مقام
معلم خبرداد.
کلمات کلیدی
بایگانی
- آبان ۱۴۰۲ (۲)
- خرداد ۱۴۰۰ (۲)
- ارديبهشت ۱۳۹۹ (۲)
- بهمن ۱۳۹۸ (۲)
- آذر ۱۳۹۸ (۲)
- مهر ۱۳۹۸ (۷)
- شهریور ۱۳۹۸ (۳)
- مرداد ۱۳۹۸ (۱)
- تیر ۱۳۹۸ (۸)
- خرداد ۱۳۹۸ (۲)
- ارديبهشت ۱۳۹۸ (۶)
- فروردين ۱۳۹۸ (۴)
- اسفند ۱۳۹۷ (۱۵)
- بهمن ۱۳۹۷ (۱۰)
- دی ۱۳۹۷ (۳)
- آذر ۱۳۹۷ (۱)
- مهر ۱۳۹۷ (۴)
- مرداد ۱۳۹۷ (۲)
- تیر ۱۳۹۷ (۲)
- خرداد ۱۳۹۷ (۳)
- ارديبهشت ۱۳۹۷ (۶)
- فروردين ۱۳۹۷ (۲)
- اسفند ۱۳۹۶ (۱)
- فروردين ۱۳۹۶ (۱)
- اسفند ۱۳۹۵ (۱)
آخرین مطالب
-
۰۲/۰۸/۰۸معرفی کتاب این پسر چقدر کتاب می خورد
-
۰۲/۰۸/۰۸معرفی کتاب پادشاه و ابرباف
-
۰۰/۰۳/۱۹معرفی کتابهای منصور ضابطیان
-
۹۹/۰۲/۳۰طریقه قلمه زدن و پرورش گیاه کاکتوس
-
۹۹/۰۲/۳۰آموزش قلمه زدن و پرورش گل یخ
-
۹۸/۱۱/۰۱هفت خان رستم به زبان ساده و کودکانه
-
۹۸/۰۹/۱۸طرح جابر بن حیان
پیوندهای روزانه
با معرفی ۷ اثر؛
فراخوان شرکت در هشتمین جشنواره کتابخوانی رضوی منتشر شد.
دبیرخانه جشنواره کتابخوانی رضوی از میان آثار منتشر شده طی ۳ سال اخیر، ۷ عنوان کتاب با موضوع سیره امام رضا علیه‌السلام را به عنوان منابع هشتمین جشنواره کتابخوانی رضوی در سه رده سنی «کودک»، «نوجوان» و «جوان و بزرگسال» معرفی کرد.
با معرفی ۴ عنوان اثر؛
کتاب های طرح کتابخوان اردیبهشت ماه معرفی شد
کتابهای
«انسان‌شناسی قرآن»، «فرنگیس»، «زایو» و «داستان‌های موموشی» با موضوعات
جهان‌بینی قرآنی، دفاع مقدس، رمان ایرانی و کودک و نوجوان در قالب طرح
کتابخوان اردیبهشت ماه برای علاقه‌مندان به کتابخوانی معرفی شد.
گروه‌های سنی کودک و نوجوان:
یک رده‌بندی خاص، برای تفکیک میان آثار مختلف کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان. بر پایهٔ این رده‌بندی، کلیهٔ کتابهایی که در این سازمان برای کودکان به چاپ می‌رسند، بر اساس حجم کتاب و تعداد صفحات، میزان نقاشیها، نوع مطلب، و معیارهایی از این قبیل، به شش گروه مختلف تفکیک می‌شوند. شش گروه بدین شرح است:
گروه الف: سالهای قبل از دبستان.
گروه ب: سالهای آغاز دبستان (کلاس‌های اول، دوم و سوم).
گروه ج: سالهای پایان دبستان (کلاس‌های چهارم، پنجم و ششم).
گروه د: دورهٔ اول متوسطه (کلاس‌های هفتم، هشتم و نهم)
گروه هـ: دورهٔ دوم متوسطه (کلاس‌های دهم، یازدهم و دوازدهم)
گفتنی است که این طبقه‌بندی اندکی دچار تغییر و اصلاح شده‌است.
گروه الف: آمادگی و سال اول دبستان
گروه ب: سالهای دوم و سوم دبستان
گروه ج: سالهای چهارم، پنجم و ششم دبستان
گروه د: هفتم و هشتم و نهم راهنمایی
گروه هـ: دهم و یازدهم و دوازدهم دبیرستان
هر کتابی که کانون چاپ کند، رو و پشت جلدش نوشته شده که متعلق به کدام گروه سنی است. بدین ترتیب، مربیان کانون ـ هر گاه خودشان هم کتاب را نخوانده باشند ـ میتوانند به سادگی دریابند که این کتابها هر یک برای چه مخاطبی مناسب، و قابل توصیه است. نیز، مسئولان و برنامه ریزان کانون هم میتوانند برآوردی از کار خویش به دست دهند که هر سال، برای هر گروه سنی، چه آثاری منتشر کرده، و چه نیازهایی را تأمین کرده‌اند.
این طبقه‌بندی بعدها توسط ناشران دیگر نیز مورد استفاده قرار گرفت و البته، گهگاه نیز نقد شد.
گرچه گاه کلی گویانه گفته‌اند این طبقه‌بندی بر اساس اصول روان‌شناسی کودکان صورت گرفته‌است، ظاهراً تا کنون مطالعهٔ دقیقی دربارهٔ اسباب و علل توجه به این طبقه‌بندی، یا کشوری که این شیوه از آن اقتباس شده، و مبنای نظری تفکیک کتابها صورت نگرفته‌است.
یک رده‌بندی خاص، برای تفکیک میان آثار مختلف کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان. بر پایهٔ این رده‌بندی، کلیهٔ کتابهایی که در این سازمان برای کودکان به چاپ می‌رسند، بر اساس حجم کتاب و تعداد صفحات، میزان نقاشیها، نوع مطلب، و معیارهایی از این قبیل، به شش گروه مختلف تفکیک می‌شوند. شش گروه بدین شرح است:
گروه الف: سالهای قبل از دبستان.
گروه ب: سالهای آغاز دبستان (کلاس‌های اول، دوم و سوم).
گروه ج: سالهای پایان دبستان (کلاس‌های چهارم، پنجم و ششم).
گروه د: دورهٔ اول متوسطه (کلاس‌های هفتم، هشتم و نهم)
گروه هـ: دورهٔ دوم متوسطه (کلاس‌های دهم، یازدهم و دوازدهم)
گفتنی است که این طبقه‌بندی اندکی دچار تغییر و اصلاح شده‌است.
گروه الف: آمادگی و سال اول دبستان
گروه ب: سالهای دوم و سوم دبستان
گروه ج: سالهای چهارم، پنجم و ششم دبستان
گروه د: هفتم و هشتم و نهم راهنمایی
گروه هـ: دهم و یازدهم و دوازدهم دبیرستان
هر کتابی که کانون چاپ کند، رو و پشت جلدش نوشته شده که متعلق به کدام گروه سنی است. بدین ترتیب، مربیان کانون ـ هر گاه خودشان هم کتاب را نخوانده باشند ـ میتوانند به سادگی دریابند که این کتابها هر یک برای چه مخاطبی مناسب، و قابل توصیه است. نیز، مسئولان و برنامه ریزان کانون هم میتوانند برآوردی از کار خویش به دست دهند که هر سال، برای هر گروه سنی، چه آثاری منتشر کرده، و چه نیازهایی را تأمین کرده‌اند.
این طبقه‌بندی بعدها توسط ناشران دیگر نیز مورد استفاده قرار گرفت و البته، گهگاه نیز نقد شد.
گرچه گاه کلی گویانه گفته‌اند این طبقه‌بندی بر اساس اصول روان‌شناسی کودکان صورت گرفته‌است، ظاهراً تا کنون مطالعهٔ دقیقی دربارهٔ اسباب و علل توجه به این طبقه‌بندی، یا کشوری که این شیوه از آن اقتباس شده، و مبنای نظری تفکیک کتابها صورت نگرفته‌است.
فراخوان جشنواره بین المللی امام رضا(ع)
کلیه علاقمندان میتوانند در بخشهای مختلف جشنواره شرکت کنند و آثار خود را به آدرس بجنورد - خیابان هجرت 8 - کانون پرورش فکری کودکان و نوجوانان خراسان شمالی ارسال نمایند
از لینک پایین فایل پی دی اف را دانلود کنید.